Puede ser.
Éste también puede ser.
¡Miércoles!
¡Cuidado!
Gracias.
De nada.
UNA NIÑA
Sasha,
desde hace mucho tiempo, se siente...
No, Sasha no "se siente como",
Sasha es una niña.
Una niña en el cuerpo de un niño.
Desde que tiene la edad suficiente para...
para identificar su género, ¿dice que es una niña?
No dice que sea una niña.
Sasha comenzó diciendo...
"Cuando yo sea grande, seré una niña".
- Cuando tenía dos años. - ¿Desde los dos o tres años?
Dos y medio, tres.
Muy temprano.
Yo dije que no.
Siempre fue así hasta el día....
en que realmente entendí...
que no era un capricho pasajero.
No es una cosa de niños pasajera.
¿Vuelve con regularidad?
No vuelve. Nunca se va.
Sasha es una niña.
De acuerdo.
Sasha detesta...
su pipí.
Sasha detesta no poder llevar un bebé en su barriga algún día.
- Sasha me dice eso. - Bien.
- Entonces, lo verbalizó con ustedes. - Sí.
Ahora, déjeme preguntarle sobre el embarazo.
¿Fue un embarazo planeado?
Sí.
Durante el embarazo, ¿pensó en el sexo del bebé?
Quizá inconscientemente...
¿quería una niña o no?
No inconscientemente. Eso quería.
Quería una niña.
Cuando descubrió que su bebé era un niño,
¿cómo se sintió?
Es gracioso porque hoy, 21,
es la misma fecha en que descubrí en 2010,
que estaba esperando un niño.
Estaba tan decepcionada.
¿Lo estaba?
No, es complicado porque piensas...
Es mi culpa si su vida es difícil...
Si mi hijo no puede jugar como los demás...
Es un sentimiento de culpa que lleva consigo...
Siempre, siempre.
Para los papás, no es un problema.
La ventaja de ser hombre.
Para las mamás, si hay un problema en el nacimiento,
como los tuve con Valentin, por ejemplo,
nos culpamos a nosotras mismas.
Por supuesto.
¿Qué hice mal?
¿Quería tanto algo que...?
¿Debería haber hecho esto?
¿O me comí aquello...?
Dudas de todo.
Dudas de ti misma porque piensas...
La idea es hacer lo correcto por tus hijos.
Y quizá, con sólo pensar,
con sólo desear, haces algo que...
Y entonces, en la escuela, yo estaba literalmente...
Lo dejaron claro...
que era yo...
Básicamente, que era yo quien empujaba a Sasha...
a ser una niña. Que era...
¿La escuela sugirió reunirse con un psicólogo...
o recomendó que fueran a ver uno?
¿Nunca consultó a nadie sobre esto?
Los psicólogos o psiquiatras infantiles de aquí,
los llamas, dicen "Sí, sí, sí",
y luego no sabes más.
Estoy esperando desde octubre.
Yo no tengo la habilidad.
Creo que necesita acercarse...
a un especialista en este campo.
Debe haber alguien...
No aquí, seguro, ni siquiera en Reims.
Quizá en algún lugar de París.
Eso es factible, ¿no?
Espero que sí.
¡Yo gano!
Al principio, no me atrevía a hablar de eso.
No estaba segura de lo que estaba pasando.
También era nuevo para mí.
Creo que realmente me impactó...
cuando Sasha tenía cuatro años.
Me seguía diciendo, "Mamá, cuando yo sea grande, seré una niña".
Le dije, "No, Sasha,
"nunca serás una niña".
Y Sasha empezó a llorar.
Verdaderas lágrimas de dolor.
Lágrimas de...
Le había destrozado la vida.
Le había destrozado todos sus sueños...
al decir eso.
Tú sabes cuando tu hijo llora lágrimas de dolor.
Y me dije a mí misma,
"¿Qué acabas de decir?"
Traté de tranquilizar a Sasha,
pero el daño estaba hecho...
Después, tomó tanto tiempo...
para tranquilizar a Sasha.
Yo no lo entendía,
no tenía idea de nada de esto.
Investigué un poco y pensé,
"Dios mío, es mucho más profundo...
"que querer ser mamá".
No es eso.
Aquello fue...
Fue difícil.
Estábamos sentadas allí.
Yo estaba sentada. Ella estaba de pie...
Realmente tenía esta mirada...
Asustada.
Como diciendo "¿Qué será de mí si no puedo ser una niña?"
Lo más ligero que puedas.
Segundo grupo, ¿listo?
Y vamos.
Como quieras, Sasha.
No tienes que copiar a tu amiga.
Intenta ser aún más ligero.
Sí, de verdad, con completa delicadeza,
pero sigan moviéndose.
¿Listas, chicas?
Muy bien, arriba.
Entonces, un día...
pidió un vestido.
Así que fuimos a comprar un vestido.
Yo estaba avergonzada.
Avergonzada en la tienda.
No me sentía orgullosa de eso.
Temía a lo que la gente pensaría.
Claramente.
Sasha se probó un vestido.
Un vestidito con la imagen de Minnie.
La vi mirarse en el espejo,
en su traje con tal...
tal felicidad.
Después, no me importó lo que pensara la gente.
Me pregunté si tenía la culpa,
al querer tanto una niña, de que esto pasara.
Entonces pensé que quizá Sasha,
como había perdido niñas antes,
quizá Sasha había logrado sobrevivir,
haciéndose pasar por niño, pero no del todo.
Sus testículos no habían bajado y muchas cosas así.
¿Por qué Sasha es nuestra única hija con un nombre unisex?
¿Por qué?
Quizá, después de todo, estaba destinado a ser así.
¡Sí, Sasha, muy bien!
Me sorprendió un poco que yo...
Sorprendido...
No molesto,
sino azorado de no haberme percatado, ¿ves?
Claro, yo no estoy siempre cerca.
Karine pasa más tiempo con los niños,
así que su relación no es la misma.
No, en términos de...
Con respecto a Sasha...
Nunca hubo duda alguna...
Es mi hijo. Punto.
Para mí, eso es...
No se trata de tolerancia o...
Para mí, es...
Es Sasha. Punto.
Uno, dos, tres, ¡estatua!
Yo no soy un padre que insiste en que sea un niño.
Yo quiero que Sasha sea feliz.
Sobre todo, quiero que las cosas mejoren,
incluso si ya tiene 8 años, no es fácil.
Vadim, te moviste.
Sasha ni se dio cuenta.
Te oí, Soline.
Tomémonos de las manos. Ganaremos juntos.
- ¿Listos? - Sí.
Tú, ven aquí.
Cariño.
¿Dormiste bien?
Sí.
- ¿Terminaste del lado correcto? - Sí.
A las 2 de la madrugada, estabas al revés.
¡Hola, belleza!
¿Cómo estás?
Un brazo a la vez es más fácil.
Lo sé, pulguita.
Eso pasa con el pelo largo.
Apúrate, Sasha.
Siento que Sasha no vive la vida que debería.
En la escuela, le impiden que sea como los demás niños.
Sasha es rechazado por los niños por ser demasiado femenino.
Y rechazado por las niñas por ser demasiado femenino para ser niño.
Sasha nunca ha invitado a un amigo a casa.
Su habitación es la habitación de una niña...
y por eso tiene miedo de lo que dirán después.
Si en la escuela...
Si los adultos no aceptan a Sasha...
por lo que es,
los niños están destinados...
a seguir el camino de los maestros,
quienes son el modelo...
El modelo para seguir.
Se les dice, "Hagan lo que digo".
Y lo hacen.
Muchos padres también.
No, Sasha no puede vivir...
Sasha no tiene la vida que se merece.
Sasha no tiene su infancia.
Está privada de su infancia.
Sasha no puede...
Nuevo año escolar, nueva mochila escolar,
Sasha nunca tiene la que quiere,
la lapicera que quiere.
Sasha no tiene vestido nuevo para el primer día.
No, Sasha no tiene nada de eso.
Se está perdiendo su infancia.
No sé por qué.
No veo por qué le molesta a la gente.
¿Qué les importa?
Si no dijera en una hoja de papel,
"Sexo: masculino",
¿quién lo sabría?
¿Quién sabría?
Cuando salimos, la gente dice:
"Hola, señorita, hola, pulguita".
Todos.
Pero aquí, porque dice "Sexo: masculino,"
mi pequeña no tiene niñez.
Es indignante.
Bienvenidos a bordo del expreso regional...
con destino París-Gare du Nord.
¿Te pusiste lápiz labial?
No.
Pero aquí está rosa y aquí, beige.
- ¿Ves? - No tengo lápiz labial.
París-Gare du Nord.
Nos estamos conociendo hoy,
para que me cuentes tu historia.
Y por qué ambas vinieron a verme...
y qué esperan de este encuentro.
¿Para qué vinimos, Sasha?
- ¿Para qué? - Para...
¿Qué eres? ¿Quién tú eres?
Una niña.
Ahí está.
¿Naciste niño o niña?
Niño.
Por eso vinimos.
Es el lugar correcto...
para venir por eso.
Entonces, ¿por qué queríamos ver a la doctora?
Para que nos ayude.
Así que, Sasha, estás en segundo grado.
¿Cómo te va en la escuela?
Bien, pero la...
Mi maestra no es muy...
agradable.
Ya veo.
Las maestras de segundo grado no son muy agradables.
Son dos de ellas.
La mía hace los grados 1 y 2,
pero yo estoy en segundo grado.
¿No es muy agradable contigo?
O en sentido más general, es estricta y...
Conmigo, sí.
Y con...
Con mami también.
Pero ella no es mi maestra.
Ella no te gusta.
Sí, pero eso...
Eso es verdad.
Punto justo.
De modo que las cosas no son muy fáciles.
¿Es un asunto que ya trataron con ellas?
Sí.
Sugirieron que yo estaba empujando a Sasha...
Y que Sasha terminaría, según sus propias palabras,
"volviendo al buen camino".
También tuve problemas con el director,
porque telefonearon a una psicóloga.
La psicóloga encargada de todo el departamento,
a la que nadie nunca ha visto.
- Y amenazaron con escribir un informe. - De acuerdo.
Esto es. Así que no, el ambiente no es necesariamente bueno.
¿Y con sus amigos?
Está bien con mis amigos,
pero a los que no les gusto, me molestan.
Entiendo. ¿Y cómo te molestan?
Bueno, dicen tonterías.
Cosas que creen que hice,
pero que yo no las hice.
¿Se burlan de ti?
¿O incluso te molestan físicamente,
te golpean o te empujan?
¿A veces pasan cosas así?
- Golpearme y empujarme, no. - De acuerdo.
¿Nadie te empujó nunca, Sasha?
¿Qué?
¿Nadie te empujó nunca?
¿Qué quieres decir?
¿Nadie te empujó?
¿Y cuando yo intervine?
Ah, sí...
Eso fue lo que pensé.
Pero a Sasha le resulta difícil...
No nos lo dice, en realidad.
Como la vez que estabas en el baño y alguien vino a molestarte.
Sí, claro.
¿Hay algo en particular...
que quisiera decir hoy?
¿Algo importante para usted?
Cuando yo estaba embarazada,
realmente quería una niña.
Eso es todo.
Siempre me he preguntado si eso tuvo alguna...
No. Eso podemos responderlo de inmediato.
Actualmente... el término utilizado es disforia de género.
Ése es el término actual para ello.
No sabemos qué la causa, pero sí sabemos lo que no.
Se sabe que no se trata de un deseo de los padres,
del papá o de la mamá por tener un hijo del otro género.
Es un miedo común en los padres.
Pero podemos descartarlo como causa de la disforia de género.
Y no es por errores que hayan cometido...
o algo que hayan hecho mal.
Podemos decir ahora que no es así.
La razón, no la sabemos.
Las cosas son así.
Por la razón que sea, las cosas son así.
No eres la única.
Vemos a otros niños en la misma situación.
No sé si hice bien en dejar que Sasha...
se vistiera como niña o...
o en decirle "ella".
¿Hice que...?
La disforia no está en ella porque usted le permita cosas.
Creo que, en situaciones como ésta,
se hace lo que instintivamente sentimos que es lo mejor.
No fue su decisión de permitirle que se vista como una niña...
lo que resultó en disforia de género.
Su elección no fue un error.
Fue una elección,
derivada de quién es usted como madre.
Y el único límite que podría tener,
es si usted tuviera una actitud rígida y dijera,
"Si eres un niño, no puedes ser niña. Y punto".
Pero ése no es su discurso. Su discurso es,
"Experiméntalo, porque tú te sientes como una niña.
"Está bien sentirte como una niña,
"y vestirte como una niña. Luego, ya veremos".
¿Quieres decir algo de todo esto, Sasha?
¿Cómo?
¿Alguna cosa que quieras añadir?
No lo sé.
Aprietas la mano de tu mamá, como si dijeras,
"Mamá, tomaste la decisión correcta. Felizmente tomaste esa decisión".
¿No?
¿La tranquilizas?
¿Hay algo que te da tristeza?
¿Quieres compartirlo con nosotras? ¿No?
Siento que, como yo estoy aquí no le resulta cómodo hablar.
Habrá muchas ocasiones en que nos veremos las dos.
Ahora nos estamos conociendo.
¿Tú querías que habláramos hoy a solas?
¿O no, en verdad?
A menudo es así.
¿Quieres un tisú también?
¿Te asusta todo a veces?
¿Te asusta todo el asunto?
No mucho.
Yo quisiera saber si, por ejemplo,
algo muy práctico, muy concreto,
para la escuela misma,
¿podría darme una carta...
que les pruebe a ellos...
que Sasha y yo no estamos locas?
Para que estemos un poco en paz, porque esto es agotador,
el tener que ir a la escuela a discutir todo el tiempo.
Sí, por supuesto.
Gracias.
Y luego, no sé, qué sigue...
Pienso que Sasha necesitará hablar, pero sin mí,
porque ella siempre tiene miedo de herirme.
Creo que tiene miedo de decir cosas que puedan molestarme.
No temas.
Nada puede molestarme.
Yo escribiré un certificado...
y usted piense en preguntas que pueda tener.
¿Las lágrimas en tus ojos son por la escuela?
¿Siente que, con el apoyo de nuestro servicio,
las cosas podrían cambiar en la escuela de Sasha?
Eso espero, no lo sé.
Por un momento, estuve convencida de que esto cambiaría todo.
Pero los recientes eventos me hacen dudar de ello.
A la vez, me digo a mí misma...
que ellos siguen diciendo que, cuando tengan pruebas,
las cosas cambiarán, así que les daré la oportunidad de probar que...
Yo creo que cuando vuelva a la escuela con una carta,
veré enseguida...
si las cosas cambian o no.
Pero, claro, si las cosas no cambian, esto no puede continuar.
Las dos o tres niñas con las que te llevas bien,
¿te tratan como niña o no?
¿Lo hacen, pulguita...?
¿Dicen "ella" cuando te hablan?
¿No?
¿Quisieras que lo hicieran?
Sasha tiene disforia de género y requiere tratamiento especializado.
El sufrimiento engendrado por la discrepancia...
entre el género asignado al nacer (masculino)...
y el género con el que Sasha se identifica (femenino),
puede justificar la transición social...
(reconociendo a Sasha como niña, usando pronombres femeninos),
dentro y fuera de la vida familiar.
¿Cansada, pulguita?
- ¿Qué? - ¿Estás cansada?
¿Tú, también?
- ¿Recibirá tratamiento? - No de inmediato.
Tenemos que conocer a su endocrinólogo,
que nos explicará un poco...
todo sobre el inicio de la pubertad,
para bloquear la pubertad.
Eso no quiere decir...
que sea irreversible.
Si Sasha en su adolescencia...
dice que es más feliz como chico,
- no hay problema. - De acuerdo.
Todas las decisiones que toman,
las hacen en grupo, etcétera.
No es, tú sabes...
Nada es irreversible.
Si Sasha vive como niña por 10 años,
vive como niña por 10 años y punto.
¿Y qué pasa con la morfología?
Por eso la bloquean.
Sasha es pequeñita.
Ellos son doctores, deben saber...
Sí, seguro.
Habrá un...
Preguntarán sobre la vida familiar,
cosas como ésas, y es muy probable...
Honestamente, no pensé...
en preguntar sobre las pruebas que hacen.
Cuando empiezas eso,
evitas el crecimiento de los vellos,
la manzana de Adán, cosas como ésas.
La musculatura que es muy...
Lo principal es que tenemos una carta.
No puedo esperar a ver al director.
Si se niega, lo mandaré a la mierda.
Sin duda.
Dada las argumentaciones que se le ocurren,
como docente profesional...
La última vez, se le ocurrió el hecho de que,
sin carta, tenía las manos atadas.
Así que veremos...
Tenía las manos atadas, pero, sobre todo,
estaba preocupado por su imagen.
¿Su imagen?
Si rechazan a Sasha, déjamelo a mí.
Por supuesto.
Entonces, ¿Lola sabe?
Sí.
¿Cuál fue su reacción?
Buena.
Eso no cambia nada para ella.
Ella te quiere como eres.
Ahí tienes, eso está bien.
Ésa es una verdadera amiga.
Ahora dice "ella" y "la".
¿De verdad?
Qué bueno.
¿Invitamos a Lola un día?
Sí.
¿Te gustaría eso?
Ahora ella entiende,
puedo mostrarle mi cuarto.
Por supuesto.
Théo también lo entiende.
- Puedo mostrárselo también a él. - Sí.
- Eso estaría bien. ¿Lo invitaremos? - Sí.
Lola me preguntó si podía venir.
Quería preguntarte primero.
¿Quieres que venga una amiga?
Sí.
Le preguntaré a su mamá.
¿Te duele el culito?
Tu culito huesudo, es por eso.
Será genial si tu amiga puede venir.
Pues, la semana próxima, en tercer grado...
¿La semana próxima?
Dirás el año próximo.
¿Tenemos que cambiar de escuela?
No lo sé todavía.
Quedarte en tu escuela depende de la reacción del Sr. Déjat.
Si te deja ser tú o no.
¿De veras quieres quedarte?
¿Tus amigos están ahí?
No llores, pulguita. Yo haré todo lo posible.
Mírame. Haré todo lo posible.
No te preocupes, haré lo mejor que pueda.
Todo lo mejor,
para que no tengas que cambiarte, ¿de acuerdo?
Te lo prometí, tú lo sabes.
Bebé, cálmate.
No perderás a tus amigos.
¿De acuerdo?
¿Tú lo sabes?
Sí.
No te pongas mal por eso.
¿De acuerdo?
Hola, soy la Sra. Kovac. Estoy llamando al Sr. Déjat.
¿Él me puede contactar cuando esté libre?
Gracias, adiós.
Hola, la Sra. Kovac otra vez,
tratando de hablar con el director.
Bueno, estaré esperando su llamada.
Gracias, adiós.
Hagámoslo ahora con el vestuario completo, ¿sí?
Los voy a repartir.
Pruébenselos sobre su ropa, no hay problema.
Muy bien. Sasha...
Aquí tienes, querido.
Angelina.
Lily.
¿Ésta es la talla de Lily?
Sí, ya probamos.
¿Quiénes recuerdan sus colores?
- Yo era rosa. - ¡Violeta!
- ¡Rosa! - Violeta.
Muy bien...
Rosa de este lado, violeta del otro.
Creo que yo era violeta.
Solenn, tú eras rosa.
Con un cintillo rosa.
Somos princesas.
Princesas chinas, no sólo princesas...
Clémentine, te toca.
Sasha, ¿no tienes calor?
Aquí estoy bailando, girando.
Mira si tus padres te dejan.
Vamos a ponértelo.
Ella es violeta.
Ya quiero ver.
- ¡Se siente bien! - ¿Mejor?
¿Gira cuando bailas?
No lo sé.
- ¿No está un poco grande? - No.
También me gustan los vestidos.
Aunque no los uso para ir a la escuela.
Algún día.
Incluso al ballet.
- ¿Qué? - Incluso al ballet, algún día.
Sí, algún día.
Los usas aquí, cuando salimos.
Eso ya es...
- Sí. - ¿De acuerdo?
Con la escuela, ya vendrá.
Tengo un certificado médico,
que dice que sería preferible,
dentro de la familia, afuera y en la escuela,
considerar a Sasha como niña.
Sí, entonces...
Eso es, yo...
Tengo el certificado como usted solicitó.
Una prueba finalmente, la tengo.
Eso espero, sí.
Sasha tiene miedo de tener que cambiar de escuela.
Estamos muy...
Ella ya tiene amigos.
Es feliz allí.
Me gustaría que continuara.
Hay niños que la aceptan perfectamente así.
Quisiera que los adultos también.
No, me doy cuenta de que necesita que la psiquiatra le dé un informe.
No hay problema.
Veremos cómo podemos arreglarlo con la doctora,
ver cuáles son sus posibilidades.
Y luego, ya está.
Bienvenidos todos.
Gracias por venir esta mañana para asistir a la reunión.
Entonces... vamos a hablar de la disforia de género.
Ustedes saben que me concierne particularmente,
porque afecta a Sasha.
La mayoría de ustedes conoce a Sasha.
Pero imagino que tienen preguntas.
Por ello, la Dra. Bargiacchi ha sido muy gentil al venir aquí.
Inicialmente era para reunirse con los maestros de la escuela.
De hecho, esta reunión iba a tener lugar en la escuela.
Como ven, eso no fue posible...
y nadie de la escuela ha venido.
Nadie me avisó.
Listo. Entonces, espero, al menos, que esto sirva...
para que algunos de ustedes...
puedan explicárselo a otras personas...
y quizá ayuden a abrir un poco las mentalidades...
y a cambiarlas.
Porque mi meta como mamá es que Sasha...
pueda vivir una infancia normal.
Aunque es prisionera de su cuerpo de niño, es una niña.
Y desearía que Sasha pudiera ser tan feliz...
en la escuela como en casa,
o con ustedes, cuando los conozca.
A ustedes, que, en su mayoría, la aceptan por lo que es...
y la aman por lo que es,
y que participan en su desarrollo.
La psiquiatra infantil vino.
Los amigos y padres de alumnos.
Pero nadie de la escuela vino, ni nadie avisó.
Días después, de la escuela me dicen que quieren reunirse...
con la Dra. Bargiacchi para estudiar la posibilidad...
de que el año próximo Sasha venga como niña.
Sólo que la cita es dentro de tres meses,
el 13 de septiembre, 10 días después del inicio de clases.
Si traigo a Sasha como niño...
y, 10 días después, como niña,
los niños de su clase no entenderán nada.
Son cosas que podrían ser muy simples.
Realmente las vuelven...
un nudo en sus cabezas.
Se vuelve patético.
Espera. Para ellos no es simple,
ellos están en su mundito estrecho.
- Sí, pero podría ser... - No es simple.
- Están súper cerrados. - Así es.
Tú conociste a dos maestros, viste algunos que son abiertos,
que dicen "No hay problema".
- No están en esa escuela... - Bueno, no...
Digo, pero sigue siendo una cuestión de las personas.
Es algo... Nadie les pide que salten de un precipicio.
Quizá sería bueno que saltaran.
Cuanto más se cierran,
transmiten más odio, así que...
te dan ganas de doblegarlos.
Cuando veo que la escuela le dice, "No, no puedes ser eso,
"porque no naciste así.
"Naciste niño, no niña,
"y por lo tanto eres niño..."
Eso no lo entiendo.
No entiendo por qué la juzgan,
si no nació en el cuerpo correcto, si ella no lo escogió.
Incluso cuando va de compras, le da miedo vestirse de niña,
por temor a encontrarse con alguien de la escuela.
Incluso en la piscina, fue no hace mucho,
tenía miedo de usar un traje de baño de niña.
Quiero ser un modelo para ella.
Quiero mostrarle que su hermana mayor es fuerte.
De hecho, quiero ser su mano derecha.
Quiero estar a su lado cuando me necesite,
que me llame y yo estaré allí.
Haremos lo que podamos.
Ya se los dije.
Éste es un año para...
ver cómo nos va y...
para ver si nos quedamos en esa escuela...
¿De acuerdo?
Porque si en verdad quieres que te vean...
y te consideren y acepten tal como eres,
si allí no lo hacen,
dudo que lo hagan después.
Tú sabes que no será fácil...
que la gente lo entienda.
Lo sabíamos. Hemos hablado de ello.
Muy bien.
¡La espada!
O un basto.
Tú eres el basto. Yo soy la espada.
Mira, Soline...
¿Puedo intentarlo?
- Sí, espera. - ¡No, yo!
¿Crees que tenemos razón?
Por supuesto. No hay que dejar que lo hagan,
que se aprovechen esos imbéciles.
Lo mejor es defenderse.
No rendirse, no tiene sentido.
¿No estás enojado conmigo?
No podría estar enojado contigo.
¿Aunque yo no esté siempre cerca...?
Tienes buenas razones.
Pantalones cortos para niños, no más.
- ¿Próximo? - Aquellos también.
Ésos también, sácalos.
Vamos, échalo.
Dámelos, yo los arreglos.
Qué más, sigue.
Los de allí.
¿Ésos? Directo.
No.
¡También es rosa!
Ése no. No me molesta.
Cosas de la escuela, ¿no quieres?
No.
Digo, sí.
No, pero si quieres...
Sí.
Nunca usaste éste.
¿Por qué? ¿Qué tiene escrito?
No importa, será para Vadim.
Bueno... Listo, señorita.
Bueno... Ya tomé mi decisión.
Listo. Hay más cosas para las mujeres.
Las mujeres también visten de azul, mírame.
Yo sé.
Y los hombres, rosa.
Yo no sé, porque siempre rechazas todo lo azul.
Yo sé que es molesto, pero no puedo evitarlo.
¿No hay palabras en los cuadernos?
Yo tengo algo para...
Lo de correr, no sé el nombre.
- ¿Distancia media? - No.
- A campo traviesa. - Correcto.
¿Y cuándo es?
Eh, el 10... Lo olvidé.
Sí, ya me dirás.
¡Vadim!
¿Qué, mamá?
¿Crees que así es como se come?
¿Ah, sí?
Ponte la servilleta.
Con toda esta salsa, yo te conozco.
No tienes nada en el tenedor.
Sería bueno que le pusieras algo.
Te quiero.
Yo también, pero quiero que comas.
¿Qué?
¡Come!
- ¿Qué? - ¡Come!
No, come tú.
¿Estás contenta de que Lola venga a la casa?
Sí.
Podrás mostrarle tu cuarto.
¡Sí!
Cuidado con los autos.
Hola. Cuidado, cuidado, cuidado.
No, no, en los bolsillos grandes.
¿Ese zapato? Espera.
Los zapatos los pondremos allí.
Las gafas estaban allí todo el tiempo.
No, no, estaban aquí.
Nos da igual.
Yo soy la más bella de las princesas del mundo.
Junto conmigo, seguro.
Y con sus zapatos.
También tengo algunos vestidos de gala que no he vuelto a traer.
Sino tú...
¡Mira!
¿Ves qué bella soy con esta cosa?
Yo soy más bella que tú.
Porque tú, tú eres más fea.
Espera, espera.
Yo tengo tacones, es mejor.
Pero ésos te ayudaré a quitártelos, porque son un poco duros.
Yo me voy para mi castillo. ¿Nos vemos en mi castillo?
Dice que tú eres mi madre.
- No. - ¡Sí!
No, yo soy tu hermana.
Y tú eres la más chiquita.
¡Uno!
¡Dos!
Perdiste.
¡Uno, dos tres!
Yo no dije "¡Ya!".
Tú, tú eres una tramposa.
Ganaste.
Una vez más.
¡Ganamos!
¿Me quieres contar cómo te va, Sasha?
Bien.
- ¿En qué mes nos vimos? - Junio. El 12.
- ¿En mayo? - No.
Ah, sí. Y de nuevo en junio.
En mayo, aquí en mi oficina.
¿Ha sucedido algo particular desde mayo?
Realmente no.
¿Realmente no? ¿Estás de vacaciones?
¿Sí? ¿Cómo acabó el año escolar?
Bien.
¿Tuviste buenas notas? ¿Un buen boletín?
Pienso que sí.
- Y todos, ¿cómo ven a Sasha? - Floreciente.
- De acuerdo. - ¿Qué significa "floreciente"?
Como una flor, que te abres, ¿ves?
Digamos que está más libre.
No tiene miedo.
O al menos lo está venciendo.
¿Verdad, pulguita?
Mi guerrerita.
¿Te dijiste algo a ti misma mentalmente, que te ayudó?
¿Sabes por qué eso cambió,
por qué tienes menos miedo?
No lo sé. Es así, yo...
¿Cómo le dijiste a las amigas, a las que le hablaste de eso?
Bueno, les dije que...
que en realidad era una niña.
Listo. Muy simple.
Así de simple.
¿Y ellas entendieron de inmediato?
No.
Ellas reaccionaron...
Menos una niña.
Es otra...
Sí, ¿cómo reaccionó?
Bueno, ella dijo, "No, tú no tienes una..."
No importa. Entendimos lo que quisiste decir...
Yo no quiero decirlo. Es un poco...
¿Un poco vergonzoso?
Yo soy doctora. Di lo que quieras Si hablas del cuerpo, está bien.
Es un poco...
De acuerdo.
¿Qué le respondiste?
Yo le dije,
"Sí, yo soy una niña".
Perfecto.
- Sasha habló bien con su amiga... - Súper.
Cuando le explicó que...
había nacido en un cuerpo de niño, pero que es una niña.
¿Fue eso lo que le dijiste?
Tu cuerpo es asunto tuyo.
Es tu cuerpo, tu intimidad.
¿Y tú, Vassili? ¿Tienes alguna pregunta?
No.
¿Qué les has dicho a tus amigos?
Yo les digo que...
Sasha es una...
una niña atrapada en el cuerpo de un niño.
Se los digo para que comprendan.
En su cabeza, es una niña,
aunque no tenga el cuerpo adecuado.
Eso es lo que les digo para que comprendan.
Y después, comprenden. Y listo.
Sí, y si tienes amigos...
que la conocen hace muy poco,
tú puedes decirles, "Es mi hermana, es una niña".
Ni siquiera tienes que justificar o explicar,
porque cuando conoces a Sasha ahora,
no creo que nadie haga la pregunta.
- Me parece. - Está claro.
¿Recuerdas que hablamos de conocer a mi colega,
la Dra. Martinerie, que es endocrinóloga?
Ella se ocupa de las hormonas.
Las hormonas son producidas por nuestro cuerpo...
y le otorgan un aspecto femenino o masculino,
particularmente a partir de lo que llamamos pubertad.
Tu mama y yo pensamos que sería importante que la vieras,
aunque todavía no estás en la pubertad,
para saber en qué momento se podría bloquear la pubertad,
para que no aparezcan señales que no quieras que aparezcan.
Con respecto a la preservación de la fertilidad,
les daré algo de información, la vuelven a discutir...
entre los dos y, llegado el caso, con Sasha.
pero quizá para ella no sea fácil ver tan lejos,
porque ahora vamos a tener opciones un poco diferentes,
especialmente si la pubertad se bloquea temprano.
Ella no tendrá espermatozoides funcionales,
en el momento en que se bloquea la pubertad.
Entonces habrá otras opciones,
como suspender su tratamiento hormonal,
para darle a la pubertad unos meses de desarrollo,
aunque hay una interrogante sobre en qué punto se puede reiniciar...
y en qué punto pueda producir esperma funcional.
O usar los testículos inmaduros...
para madurarlos in vitro.
Esto implica debatir cuándo se hará,
sabiendo que luego habrá otras formas de ser padre.
Pero si existe el deseo de mantener la puerta abierta...
de ser un padre biológico,
es necesario conocer las diversas posibilidades con anticipación.
De acuerdo.
Va a ser un tormento.
Para ella, no para mí.
Para ella. Va a sufrir.
Piensa en los adolescentes, piensa en el primer amor,
piensa en...
en lo que sea que se le meta en la cabeza,
insultos, amenazas, riesgo de golpizas...
Todo lo que viene para ella. Todo.
Es como cuando tienes un hijo con una discapacidad,
y te dices, "Ay, no, no podrá hacer esto, no podrá hacer aquello,
"no podrá vivir como los demás".
Obviamente, la primera cosa que se nos ocurre como padres, es...
"Ah, ¿qué puedo hacer...
"para que mi hijo sufra lo menos posible?"
Los trajes de baño pequeños están en la parte superior.
Voy a dejar que echen un vistazo.
Gracias.
¿Te gustaría probarte un traje de baño?
Bueno, sí, con una cosita más.
Puedes ponerte el vestidito encima cuando camines.
Una faldita.
Es linda.
Y un top chiquito.
No, no me gusta.
Además, eres complicada. Por algo eres una chica.
Encuentra una blusita para que te la pruebes.
Podríamos preguntarle a la señora si tiene cosas de mariposas.
Es un poco raro.
Date la vuelta.
- ¿Qué tiene de raro? - Ver el bañador.
Uno así. Habitualmente es de una pieza.
Pruébate la falda encima, para que podamos ver.
¡Tiene tantas conchas!
¿Disfrutaron su día, niños?
Cuidado.
¿Listos?
¡Déjenme ir!
Soy tan alto.
Mira, tus ojos.
Mira tu cabello.
Tienes cabeza de huevo. Te veo cabeza de huevo.
Yo sé que, en cualquier momento, Sasha será atacada.
Por ser diferente.
Todas esas personas que van a escupir a Sasha,
que le desearán el mal, van a llegar.
Llegarán en algún momento.
Su carácter la va a ayudar,
pero no es lo que más la ayudará.
Como le dije, es su combate, pero también es el mío.
Yo sé que será el combate de mi vida.
Mi pulguita...
Buenos días, preciosa.
¿Cómo estás?
¡Primer día de regreso a la escuela!
¡Eric!
¡Qué aparición encantadora!
Estás muy linda.
Ven, mi amor. Debes tener hambre.
Siéntate.
Ahí está, justo aquí.
Perfecto. ¿Te sientes menos intimidada?
Mira sus patas.
Tengo la impresión de que no dormí.
Pero no fue así.
Esta mañana me desperté, como...
"¿Desde cuándo? ¿Desde cuándo me desperté?"
Siento que lo estoy desde ayer.
Te lo juro, es muy raro.
Pero no me siento cansado.
Gracias, su chaqueta está ahí.
Va a estar bien.
Eso espero.
Sasha está feliz...
de poder ir a la escuela...
y de vivir normalmente vestida como niña.
¿Tú ves? Es...
Para ella, es humano.
Ni siquiera se hace la pregunta.
Pero siente que hay barreras.
Barreras con respecto a sus distintos profes,
a la maestra que tuvo el año pasado.
Barreras también del director de la escuela, que es...
No quiero entrar en detalles. De todas maneras,
él "predica para su parroquia".
No lo digo en broma, pero...
Hay una sensación de...
"Todo está bien, pero no hagan olas".
¿Entiendes? "No lo hagas público..."
Sasha no es un animal de feria.
Pero no deben perturbar su pequeño sistema.
Si este gran equipo educativo...
hubiera asistido en junio,
cuando la Dra. Bargiacchi vino,
las cosas estarían claras y limpias para el inicio del año escolar.
Aun estamos en el mismo punto,
porque siempre es bla-bla y nunca pasa nada.
Desde el principio, ellos lo han arruinado todo.
Si es como la última vez,
nos ponemos de pie, salimos...
y seguimos con lo que haya que hacer.
No permitiremos que el director nos predique de nuevo.
Trata de no ser muy agresivo.
Yo no voy a ser agresivo, pero él tiene que entender...
que no puede engañarnos.
O la acepta o no. Punto.
No puede titubear por 15 años.
¿Sabes a dónde fuimos, Sasha,
esta mañana, con papá?
A la escuela.
Tu escuela.
La psiquiatra infantil, Anne Bargiacchi,
estuvo al teléfono con nosotros.
Yo no la vi.
Estaba al teléfono,
porque no podía venir.
Así que hablamos con mucha gente.
- Mamá... - Dos segundos.
¿Por eso la maestra no estaba allí?
Así es.
Por eso fue tan largo.
Sí.
Debido a nosotros.
Entonces...
Desde ahora...
Para la escuela, eres una niña.
Te puedes vestir como quieras.
La escuela no ve ningún problema...
en que vayas vestida como tú quieras.
- Papá... - Qué cool.
Así que ya está.
Y para todo lo demás, la piscina,
excursiones y todo eso, no hay problema.
Quizá algunos niños se pregunten...
porque vas vestida de niña, todo eso.
¿Qué les vas a decir?
Que soy una niña.
Muy bien. Exacto.
Yo diré que soy un niño.
Ahora sí que vamos andando.
Gracias.
¿Quieres esta chaquetita ya o no?
Te tomaré una foto después.
Tan apretado como podamos.
La belleza duele, dicen.
- Hola, doctora. - Hola, Sasha.
- ¿Cómo estás? - Muy bien, gracias. Pasa.
¿Cómo se siente ir a la escuela con falda?
Es cool.
Súper.
Te hace feliz.
¿Y cómo fue para tus amigos y amigas,
el verte llegar en falda?
A mi amiga...
a ella le importa poco,
porque ya me vio una vez.
La otra no dijo nada.
¿Quizá porque le parecías normal?
Y a los demás no les importaba.
De acuerdo. ¿Entonces nadie te hizo preguntas extrañas?
Bien, qué bueno.
¿Pensaste en cosas que quieres que veamos hoy?
¿Algo como "Eso lo hablaremos en la reunión con la Dra. Bargiacchi"?
Sí, pero de hecho no quiero decirlo.
De acuerdo.
¿Crees que éste no es el momento?
¿O prefieres que lo hablemos a solas las dos después?
No.
Está bien. ¿Les dijiste a papá y mamá lo que querías que conversáramos hoy?
¿Es la danza?
¿Puedo preguntarles?
¿El conservatorio?
¿Qué pasó exactamente en el conservatorio?
¿Me lo cuentas tú? ¿O mamá? ¿Papá?
Yo, no.
Yo estaba allí, así que...
Llevé a Sasha a su...
curso de danza.
Éste fue el segundo año.
En el primero, le expliqué...
a la nueva profesora de danza...
la situación de Sasha.
Ella no lo tomó muy... muy bien.
No importa.
En el segundo, me dijo,
"Sí, lo discutí con mis superiores", etcétera.
En resumen, "Sasha no puede venir como niña".
Y yo le dije, "¿Pero por qué?"
Ella es así. Es rusa. Y me dijo que...
en Rusia no tenían este tipo de situación y que,
en resumen, ella no la comprendía y...
literalmente empujó a Sasha fuera del salón.
Sasha empezó a llorar.
Estaban todos.
La profa me llamó y me dijo esto...
frente a los padres, frente a los niños, frente a todo el mundo.
Literalmente empujó a Sasha fuera del salón...
y Sasha estaba llorando...
de dolor, claramente.
Y le cerró la puerta a Sasha,
con una sonrisita.
Fue un golpe de rara violencia,
porque fue malvado y humillante,
y frente a todo el mundo,
y sin darnos la menor oportunidad.
Siento que decepcioné enormemente a Sasha...
porque ella esperaba...
No creo que ella esperara eso...
Creo que ella sintió que me estaba rindiendo.
¿Qué más crees que podría haber hecho mamá?
A veces tenemos que darnos un poco de tiempo.
Sobre todo, frente a alguien que no entiende nada,
que es reprobadora, transfóbica...
Lo más probable es que mamá no pudiera hacer mucho. Tristemente.
¿Qué dirías, cuando vuelves a pensar en eso?
Nada.
Cuando miro tu cara, veo tristeza.
¿Hay algo más? ¿También estás molesta?
¿O enojada?
Puedes decirlo. Tienes derecho a estar enojada, Sasha.
Yo estoy enojada. ¿Tú estás enojada también?
Las dos.
¿Triste y enojada?
Es inaceptable lo que pasó.
En efecto, no vale la pena dejarlo impune.
Y Sasha me dijo algo, después de la danza,
cuando estaba llorando en su cuarto...
Me dijo,
"Me pregunto si tiene sentido pelear".
Es una cosa... ¿Recuerdas cuando me dijiste eso?
Estabas llorando y me dijiste,
"No tiene sentido. ¿Cuál es el punto de pelear?"
Fue algo que me...
¿No te acuerdas?
Estabas llorando y dijiste eso.
Sirve para algo, ¿no?
Eso fue cuando tenía...
cinco, cuatro años...
Cinco, cuatro años, tres.
Tres, cuatro o cinco.
¿Ves? Yo he cambiado.
Todavía andaba en el cochecito.
Estoy convencida de que todos tenemos algo...
un papel que desempeñar... en la vida.
A cierta edad, en cierto momento...
Estoy convencida de que todos...
tenemos una misión o algo que cumplir.
Y yo me digo que Sasha...
Sasha, ella está aquí...
tal vez para ayudar a cambiar mentalidades...
y que yo, yo estoy aquí para ayudarla a ella.
Ya está.
Quizá.
GRACIAS A SASHA Y A TODA SU FAMILIA